“集团化办学缓解了部分学科专业教师不足的问题，农村孩子得以享受到优质教育资源，教育质量稳步提升。”5月31日，银川市兴庆区第三小学春林校区执行校长周存华介绍，学校位于掌政镇，是一所农村学校，纳入兴庆区第三小学教育集团以来，“双师课堂”有效解决了学校音乐、美术等专业教师结构性缺编的问题，通过网络平台，孩子们经常与总校的学生们同时同步同上一堂课。

  这是宁夏不断满足群众“上好学”需求的一个缩影。“围绕扩优提质，宁夏以教育之力厚植人民幸福之本。”自治区教育厅负责人表示，“上家门口的好学校”的道路不断延伸，“幼有优育、学有优教”的美好愿景正照进现实。

  增学位满足群众教育需求。宁夏公办园、普惠园在园幼儿占比分别达到60%和90%，提前达到国家“十四五”学前教育普及普惠的目标。率先在西部地区以省为单位实现义务教育基本均衡目标，全面落实免试就近入学、“公民同招”，“择校热”“择班热”明显降温。在全国率先实现贫困地区农村义务教育学生营养改善计划全覆盖，每年惠及近20万名学生。

  多措并举推进教育高质量发展。在2023年度国家基础教育“部级精品课”评选中，宁夏获奖数量再创新高、位居中西部第一。开展教育人才“组团式”帮扶，从福建和宁夏选派91名优秀校长和教师，续写了新时代“山海情”教育新篇章；新增中小学教职工编制5900多个，提前完成国家中小学校教职工编制达标任务，扎实推进县管校聘改革，参与竞聘上岗教师5.8万多人，交流轮岗3100多人，组织开展乡村学校教师走教1933人次。

  宁夏在全国率先建成省级教育云平台，国家智慧教育平台教师人均访问量位列全国第二，基础教育信息化发展综合指数排名位居全国第五位。今年，宁夏被教育部列为国家中小学智慧教育平台深化应用全域试点。（记者 高菲）